掌握“以学增智”中的方法论
发布日期:2023-05-26 来源:市委统战部 浏览次数: 字号:【大 中 小】
近日,习近平总书记在陕西考察时强调,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,其中就“以学增智”作了深入阐述。广大党员干部要深学细悟,紧抓“理论学习”基础点、把稳“研精覃思”关键点、找准“实干担当”落脚点,在新征程上持续激发干事创业“强劲动能”。
紧抓“理论学习”基础点,在真学“入脑”中拧紧政治能力“总开关”。“任凭风浪起,自有主心骨。”习近平总书记曾强调:“在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。”过硬的政治能力是一名党的好干部、人民的好公仆的“标配”。广大党员干部必须把提升政治能力放在突出位置,作为“第一能力”加以淬炼、提升。要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,真正把马克思主义看家本领学到手。要始终坚持从党和国家大局、党和人民的立场想决策、做工作、解问题,从而把握规律、掌握趋势。在复杂问题和急难险重任务面前要始终保持政治上的清醒和坚定,面对种种“糖衣炮弹”,要达到“我自岿然不动”的境界,扛起政治责任、炼就政治慧眼、恪守政治规矩,自觉做政治上的“明白人”“老实人”。
把稳“研精覃思”关键点,在真信“入心”中打破思维能力“桎梏锁”。“学而不思则罔,思而不学则殆。”思维能力是推动工作的“强劲引擎”,如果一旦陷入“思维陷阱”,则会“只见树木、不见森林”。因此,广大党员干部在进行理论学习时,要弘扬“干粮袋里装马列”的精神,原原本本学、逐字逐句学,多一些“字字珠玑”,少一些“浮光掠影”,不能把“读过”当作“学过”,把“讲过”当作“悟过”。要力戒“形式主义”,既掌握理论逻辑,又摸清整体框架,做到“知其言更知其意”“知其然更知其所以然”。要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化”“深化”“转化”为推动本职工作的强大“思想武器”,不断提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。
找准“实干担当”落脚点,在真用“入行”中力促实践能力“大提升”。“为学之实,固在践履。”理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。习近平总书记强调:“当前最重要的任务,就是撸起袖子加油干,一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。”广大党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一,做好“以学增智”和“推动工作”的“结合文章”,要坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,用思想之“矢”去射实践之“的”,坚持在“学中干”、在“干中学”,防止出现“两张皮”。把学习成果转化为担当有为、干事创业的本领,转化为创造性执行的能力。要在推动高质量发展进程中主动担当作为,在深化改革开放的进程中敢于啃“硬骨头”,在奔赴乡村振兴的火热实践中敢于接“烫手山芋”,不断经风雨、强筋骨、长才干。