民进常州市委对口市教育局，围绕“更好的教育”开展专项民主监督工作。市委会高度重视、积极行动，第一时间成立了以市委委员、人大代表、政协委员、一线教育工作者等为成员的专项民主监督组，并由市委会领导担任组长；第一时间建立了工作机制，以“有计划、抓重点、推落实、出成果”为工作原则，提前部署、有序推进，确保责任到位、工作到位、成效到位。监督工作主要体现在“看”“访”“研”三个方面：

一是“看”，即实地察看

两年来，监督组始终坚持“情况摸清、问题看准”的原则，以多种形式先后赴常州市第一中学、德美幼儿园、常州市北郊高级中学、南京师范大学附属新龙实验学校等4所学校实地察看4次，察看内容包括学校新建项目、原址改扩建工程、平安校园建设、学校主动发展、“双减”政策落实、学生素质培养等10余项，做到了看有侧重、问有深度，提升了监督工作的客观性、主动性。
二是“访”，即交流访谈

市委会坚持“问题导向、协力发展”的原则，围绕重点问题、突出关键环节、聚焦社会关切，通过定期与不定期形式，与市教育局广泛开展工作集体座谈会、个别访谈会，从问题现状入手，查找剖析问题根源，共同研究对策建议。两年来，共开展各类专题式交流访谈活动5次，及时收集整理监督组成员的意见建议12条，在解决问题对策上凝聚共识，合力推进意见建议落地落实。
三是“研”，即专题调研

市委会监督组成员领衔课题调研6项，赴区教育局、大专院校、中小学校等教育一线开展课题调研工作30余次，形成了《常州市教师心理健康教育和心理疏导能力现状及对策建议》等教育领域的调研成果9项，并转化为提案议案、信息建议等10余条，围绕“教师编制数量与教育发展质量之间的不平衡”“心理教师配备与学生健康需求之间的不匹配”“校外机构资源与校内看护力量之间的不融合”“乡村教育振兴与城市教育发展之间的不均衡”等问题积极发挥作用。其中提交市政协的《关于聚力名校培育工程，引领在常高校与城市协同发展的建议》得到了市委书记陈金虎的批示，并由市政协领导督办落实，产生了很好的社会反响。